Quegli «adolescenti interrotti» che non possiamo più ignorare

Adolescenti interrotti di Stefano Vicari, appena uscito per Feltrinelli, affronta il tema della salute mentale tra i giovani con un approccio innovativo e multidimensionale. L’autore, professore ordinario di Neuropsichiatria infantile presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, sottolinea come la salute mentale non debba essere vista solo attraverso il prisma delle malattie, ma come un processo complesso influenzato da molteplici fattori.

Il libro si sofferma sulle abitudini di vita, sullo stile educativo dei genitori e sulla funzione della scuola, interrogandosi su come possano contribuire a migliorare (o peggiorare) il benessere mentale degli adolescenti. Vicari, che dirige l’Unità operativa complessa di Neuropsichiatria infantile dell’IRCCS Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma, evidenzia l’importanza di aiutare i giovani a riconoscere le proprie emozioni e a costruire relazioni più positive. «La salute mentale, come quella fisica, è un processo dinamico» afferma Vicari, per il quale occorre un’attenzione continua e un approccio olistico.

Gli adulti di fronte agli adolescenti interrotti

Un elemento cruciale esaminato nel testo concerne la responsabilità degli adulti nella promozione della salute mentale tra i più giovani. Vicari mette in evidenza che le azioni e le decisioni prese dagli adulti possono avere un impatto profondo sul benessere psicologico dei ragazzi. Non è sufficiente offrire sostegno emotivo, ma è essenziale allestire uno spazio propizio per lo sviluppo dell’individuo e per l’affermazione della propria indipendenza.

Il volume stimola una riflessione sull’alleanza tra istituzioni educative e famiglie, evidenziando come possano unirsi per costruire un contesto favorevole alla salute mentale dei più giovani. La scuola ad esempio non deve essere intesa esclusivamente come la deputata all’insegnamento, bensì come un contesto in cui i giovani possono apprendere abilità sociali ed emotive cruciali. Vicari propone quindi un approccio educativo che abbracci questi elementi, incentivando una formazione capace di oltrepassare i confini convenzionali dell’insegnamento stesso.

Per il benessere degli adolescenti interrotti

Adolescenti interrotti propone diverse strategie per migliorare il benessere mentale dei giovani. Tra queste, la promozione di uno stile di vita sano, che includa attività fisica regolare, una dieta equilibrata e un adeguato riposo. Vicari rimarca come questi elementi possano avere un impatto positivo non solo sulla salute fisica, ma anche su quella mentale.

A tale scopo, il libro valorizza il ruolo delle relazioni sociali e del supporto emotivo. «Le relazioni positive possono fungere da cuscinetto contro lo stress e le difficoltà emotive» afferma Vicari. Da qui l’invito a considerare rilevante la creazione di reti di supporto che coinvolgano non solo la famiglia, ma anche amici e comunità.

Per orientarsi fra testo e contesto

Il libro di Vicari si inserisce in un dibattito crescente sulla salute mentale giovanile. Negli ultimi anni, numerosi studi hanno evidenziato un aumento dei disturbi mentali tra gli adolescenti, rendendo questo tema di cruciale importanza. Adolescenti interrotti consente di avere una prospettiva nuova, che non si limita a diagnosticare i problemi, ma cerca di fornire soluzioni pratiche e attuabili.

La visione di Stefano Vicari aiuta a cogliere spunti preziosi per genitori, educatori e professionisti del settore. Riflettere su come possiamo sostenere i giovani nel loro percorso di crescita è un compito che richiede impegno e consapevolezza, ma senza il quale non si possono ottenere risultati duraturi e positivi.